Relations Familles - Ecole
Articles
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La « proximité » entre école et familles populaires : une figure idéologique et une question pratique
Jean-Paul Payet, Education et formations n°101, 1998
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Les voies de la démocratisation scolaire
Jean-Pierre Terrail, Observatoire des inégalités, août 2008
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"L’ethnicité, c’est les autres". Formes et enjeux de la relation de l’école aux milieux disqualifiés
Jean-Paul Payet, VEI hors-série n°6, décembre 2002
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L’enfant entre école-Cité et école-Famille : une comparaison France-Angleterre
Article d’Olivier Rey, Ecrans de veille en éducation, VST-INRP, janvier 2007
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Utilité et limites des actions de « parentalité » en ZEP et ailleurs
Marine Boisson, OZP, décembre 2007
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La coopération des parents et des maîtres. Une approche non psychologique
Françoise Lorcerie, VEI n°114, septembre 1998
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Quelques interrogations sur le mot d’ordre d’« implication des familles dans l’école »
Dominique Glassman, Education et formations n°101, 1998
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La réussite scolaire en milieux populaires ou les conditions sociales d’une schizophrénie heureuse
Bernard Lahire, VEI n°114, septembre 1998
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Culture des institutions, cultures des familles : alliance ou malentendu ?
Bernard Bier, colloque du DERPAD, 23 avril 2007
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Ecole et familles populaires
Daniel Thin, Centre Alain Savary - INRP, 1996/2002
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Les ambiguités de l’ethnicisation des relations scolaires. L’exemple des relations école-familles à travers la mise en place d’un dispositif de médiation
Joëlle Perroton, VEI n°121, juin 2000
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Les parents "indignes" sont plus souvent submergés que démissionnaires
Interview de Daniel Verba, Café pédagogique n°74, juin 2006
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La coopération entre enseignants et parents. Pourquoi ? Jusqu’où ?
Jacques Bernardin, Dialogue n°127, janvier 2008
Livres
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Education et frontières sociales. Un grand bricolage
Monique de Saint-Martin et Mihaï-Dinu Gheorghiu (dir.), Michalon, 2010
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L’ordre scolaire négocié. Parents, élèves, professeurs dans les contextes difficiles
Pierre Périer, Presses universitaires de Rennes, novembre 2010
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Quartiers populaires : l’école et les familles
Daniel Thin, Presses Universitaires de Lyon,1998
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Echec scolaire : travailler avec les familles
Daniel Verba, Dunod, mai 2006
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Au front des classes
Noëlle De Smet, Couleurs Livres, collection « L’école au quotidien », août 2009
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L’école face aux parents. Analyse d’une pratique de médiation
Ouvrage de Patrick Bouveau, Olivier Cousin et Joëlle Favre, ESF, 1999
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École et familles populaires : sociologie d’un différend
Pierre Périer, PUR, novembre 2005
Revues
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Parents, des liens à réinventer
Dialogue n° 127, janvier 2008
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L’action sociale et la fonction parentale. Héritage et renouveau
Jeunesse/Éducation/Territoires - Cahiers de l’action n°13, INJEP, juin 2007
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Les parents et l’école
Lettre d’information de la VST-INRP n° 22, novembre 2006
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École et familles
Cahiers pédagogiques n° 465, septembre 2008
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Ecole et familles populaires
Dossier XYZep n°26, mars 2007
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Famille et Ecole. Qui est le monstre de l’autre ?
N’autre école n°30, CNT/FTE, novembre 2011
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Relations Famille - Ecole : peut mieux faire
L’Ecole des Parents n°567, oct-nov 2007
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Difficulté scolaire. Comment retourner la peau du destin ?
Dialogue n° 138 : Actes des 3èmes rencontres nationales sur l’accompagnement, GFEN, octobre 2010
Dossiers
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Resserrer les liens école / famille en ZEP/REP
Dossier en ligne, CASNAV-CAREP de Nancy-Metz
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Les effets de l’éducation familiale sur la réussite scolaire
Dossier d’actualité n° 63, IFé (ex INRP), juin 2011
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Quand parents et enseignants collaborent, enfants et jeunes s’en réjouissent !
Dossier en ligne, Carrefour Education, Québec / Canada, 22 janvier 2007
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Familles en grandes difficultés et école : des relations complexes
Résumé du rapport de recherche du CERSE – Université de Caen, septembre 2001
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L’accompagnement à la scolarité, fiches familiales
Guide pratique, comité national de pilotage de l’accompagnement à la scolarité, 2006