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L’universel républicain à l’épreuve. Discrimination, ethnicisation, ségrégation

Ville-Ecole-Intégration (VEI enjeux) n°121, juin 2000

Sommaire et articles en ligne sur le site de la revue

Éditorial de Bernard Bier

I - La république et ses frontières : la construction de l’universel

L’universel républicain revisité. Dominique Schnapper
Les jeunes de l’immigration se cachent pour vieillir. Représentations sociales et catégories de l’action publique. Patrick Simon
La mise en scène républicaine de l’ethnicité maghrébine : discours d’État, discours d’acteurs ? Vincent Geisser
Catégorisation de la population pénale et discriminations. Mikhaël Faure
La lutte contre les discriminations ou l’intégration requalifiée. Françoise Lorcerie

II - Ségrégation dans la ville

Les jeunes des cités : une communauté juste. Sébastien Peyrat
L’association pour l’action : alliances et dissociations de groupes sociaux dans un quartier en DSQ. Leila Wolf

III - Ségrégation dans l’entreprise

La face cachée de l’intégration : les discriminations à l’embauche. Olivier Noël
Mécanismes psychosociaux à l’œuvre dans la discrimination raciale à l’embauche. Mohamed Rebzani

IV - Ségrégation et ethnicisation dans l’école

Les ambiguïtés de l’ethnicisation des relations scolaires : l’exemple des relations école-familles à travers la mise en place d’un dispositif de médiation. Joëlle Perroton
La construction de l’altérité à l’école de la République. Christian Poiret
Violence à l’école : la dimension « ethnique » du problème. Bernard Charlot
Violence à l’école et ethnicité. Les « raisons pratiques » d’un amalgame. Jean-Paul Payet
Pour une clinique et une éthique de l’altérité et de la rencontre, de l’indétermination et de l’élaboration de soi. Jean-Yves Rochex

Bibliographie sélective

 

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