L’universel républicain à l’épreuve. Discrimination, ethnicisation, ségrégation
Ville-Ecole-Intégration (VEI enjeux) n°121, juin 2000
Sommaire et articles en ligne sur le site de la revue
Éditorial de Bernard Bier
I - La république et ses frontières : la construction de l’universel
L’universel républicain revisité. Dominique Schnapper
Les jeunes de l’immigration se cachent pour vieillir. Représentations sociales et catégories de l’action publique. Patrick Simon
La mise en scène républicaine de l’ethnicité maghrébine : discours d’État, discours d’acteurs ? Vincent Geisser
Catégorisation de la population pénale et discriminations. Mikhaël Faure
La lutte contre les discriminations ou l’intégration requalifiée. Françoise Lorcerie
II - Ségrégation dans la ville
Les jeunes des cités : une communauté juste. Sébastien Peyrat
L’association pour l’action : alliances et dissociations de groupes sociaux dans un quartier en DSQ. Leila Wolf
III - Ségrégation dans l’entreprise
La face cachée de l’intégration : les discriminations à l’embauche. Olivier Noël
Mécanismes psychosociaux à l’œuvre dans la discrimination raciale à l’embauche. Mohamed Rebzani
IV - Ségrégation et ethnicisation dans l’école
Les ambiguïtés de l’ethnicisation des relations scolaires : l’exemple des relations école-familles à travers la mise en place d’un dispositif de médiation. Joëlle Perroton
La construction de l’altérité à l’école de la République. Christian Poiret
Violence à l’école : la dimension « ethnique » du problème. Bernard Charlot
Violence à l’école et ethnicité. Les « raisons pratiques » d’un amalgame. Jean-Paul Payet
Pour une clinique et une éthique de l’altérité et de la rencontre, de l’indétermination et de l’élaboration de soi. Jean-Yves Rochex
Bibliographie sélective
-29 mai 2011-


