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Ethnicisation et violence à l’école

Compte-rendu de la formation avec Vijé Franchi, ACT, 16 février et 6 avril 2007, Marseille

ACT et l’AFRAPE, avec le soutien de l’ACSE, ont organisé deux journées de formation avec Vijé FRANCHI, psychologue clinicienne. Plus de 90 acteurs éducatifs du département y ont pris part : enseignants et autres personnels de l’Education nationale, équipes des centres sociaux et associations, fonctionnaires des collectivités territoriales, travailleurs sociaux, parents d’élèves, ...

1ère journée
Dynamiques identitaires, expériences émotionnelles de la relation éducative chez l’élèves, ses enseignants et sa famille, stratégies éducatives des enseignants et des parents en interaction et socialisation de l’enfant en milieu ethnicisé
Lire ou télécharger le support de la formation
(10 pages, .ppt, 152 ko)

2ème journée
Vécu de violence (désespoir, culpabilité, épuisement, institutionnel – paradoxe du déni - les valeurs républicaines sont des idéaux vers lesquels tendre) et prévention la violence à l’école : une approche identitaire
Lire ou télécharger le support de la formation

(28 pages, .ppt, 155 ko)

Lire la présentation de Vijé FRANCHI, des articles en ligne et des extraits du livre "Prévenir la violence au collège / Parlons tabou".

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