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Violence à l’école et ethnicité. Les raisons « pratiques » d’un amalgame.

Jean-Paul Payet, VEI n°121, juin 2000

Dans un contexte de développement du marché scolaire s’exacerbent chez les jeunes un sentiment d’injustice et une violence réactive.
Sortir de cette logique implique de réduire les ségrégations en départicularisant l’espace scolaire et en réconciliant démocratie et pluralisme.

Ville Ecole Intégration (VEI) Enjeux n°121, juin 2000


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