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L’innovation a-t-elle toute sa place à l’Ecole ?

Emission radio 7 Milliards de voisins, RFI, Mai 2017

Ces dernières années, on en sait plus sur le fonctionnement du cerveau. Faut-il changer la façon d’enseigner ? Apprendre les savoirs de base, rendre les élèves curieux, communiquer le plaisir des apprentissages, leur donner confiance et les rendre autonome. Comment moderniser l’enseignement ?

Avec :
- Laurence de Cock, professeure d’Histoire-Géographie en Lycée à Paris, docteure en Sciences de l’éducation, et auteure d’une enquête sur la pédagogie Alvarez, publiée dans le dernier numéro de La Revue du Crieur (imaginée par Mediapart et Les Editions La Découverte, elle mêle journalisme d’investigation et édition d’idées engagées). Elle prépare un livre sur les pédagogies alternatives
- Sylvie d’Esclaibes, auteure de « Montessori au collège », aux éditions Balland, directrice du Lycée international Montessori Athéna de Bailly qu’elle a créé, éducatrice en classe primaire, formatrice Montessori, directrice de l’organisme de formation « Apprendre Montessori », et consultante pour la création de crèches, de jardins d’éveil et d’écoles Montessori. Elle est aussi auteure de cahiers d’activités Montessori à la Librairie des Ecoles.

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Rendez-vous d'ACT

Échanges de pratiques entre formateurs pour une société inclusive

Activités d’apprentissage / réunion transnationale, ACT + 4 motion + CGé + COSPE, 16 au 20 / 21 août 2019, Wépion à suivre

Biennale régionale Histoire & Mémoires des Immigrations et des Territoires

5ème édition du 5 octobre au 5 décembre 2019 en Provence-Alpes-Côte d’Azur à suivre

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Exposition, ateliers, films, MAAOA - IRD, jusqu’au 1er septembre 2019, Marseille à suivre

Ressources

Biennale régionale Histoire & Mémoires des Immigrations et des Territoires à suivre
Présent.e.s. : la place des femmes dans l’espace public à suivre
Pourquoi migrer ? à suivre
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Camarade Papa à suivre

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