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Jeunes maghrébins, un groupe sociologiquement pertinent ?

Jean-Pierre Zirotti, Enquête /Cahiers du CERCOM n°6, 1991

La question n’était donc plus de savoir si l’opposition entre l’origine nationale et l’origine étrangère était recevable mais de comprendre comment certaines caractéristiques sociales des élèves « immigrés », après les avoir identifiées, pouvaient être porteuses d’un tel effet.

Lire l’article en ligne (7 pages) sur le site Revues.

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